有些专家认为乳痂是一种真菌感染，为防止复发，应从基本的卫生保健开始。每次喂奶前用温水洗净乳头，喂玩奶后都不要忘了清洁宝宝面部，并涂上宝宝润肤露。要清除乳痂并不难，只要用棉球蘸上婴儿油或经沸腾后放凉了的食用油，涂在有痂块的部位数小时，之后再用梳子轻轻剥落，并用肥皂水等清洁干净即可，但不可强行清除，否则很可能因抓破头皮导致感染。

乳痂摸起来有些油腻，会导致脱皮，但大部分会自然痊愈，属于暂时性的现象。但是痂较厚时，就需要看医生了。

儿童戴助听器讲究多

儿童戴助听器有一个适应过程，很多孩子不愿戴，必须给10~20天时间让孩子适应并愿戴。通过适应期的训练后，观察助听器的效果就比较容易了，常用的方法是：

逐渐增加配戴时间。戴助听器的时间从短到长，比如第一天戴1~2个小时，第二天戴2~3个小时;根据聋儿的适应能力，逐渐延长时间，一直到全部适应睡觉时可取下。

注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。没有语言的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子;音量太小，孩子没有反应。

训练地点要从安静的室内到鸟语花香的自然环境，以培养孩子适应各种声音。让孩子学会听到声音就举手的动作，对助听器配戴后的评估工作变得容易些。用不同频率的玩具和聋儿熟悉的游戏进行给声后再选用测听仪器上的啭音，在声场环境中进行助听器效果评估。

逐渐增加配戴时间。戴助听器的时间从短到长，比如第一天戴1~2个小时，第二天戴2~3个小时;根据聋儿的适应能力，逐渐延长时间，一直到全部适应睡觉时可取下。

注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。没有语言的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子;音量太小，孩子没有反应。

训练地点要从安静的室内到鸟语花香的自然环境，以培养孩子适应各种声音。让孩子学会听到声音就举手的动作，对助听器配戴后的评估工作变得容易些。用不同频率的玩具和聋儿熟悉的游戏进行给声后再选用测听仪器上的啭音，在声场环境中进行助听器效果评估。

爬行——儿童不可缺少的必修课

儿童爬行，很多家长重视不够，认为家里有大人抱着孩子，地面又脏又凉，爬行会把衣服搞脏，甚至导致孩子感冒。还有的家长认为，自己太忙，没时间抱孩子，买个学步车放进去，自己省事又可以训练孩子走路，一举两得。其实，就孩子的身心发展而言，爬行是孩子发育中必不可少的必须课，原因如下：

首先，孩子爬行对儿童运动的发育很关键。我们知道，孩子爬行时，要抬头和双手撑地，然后尽力使腰腹部抬离地面，最后双下肢协调地屈伸，实现向前移动。从爬行的动作中，抬头就锻炼了儿童颈部和脊柱的伸展，为以后的步行姿势打好基础。双手撑地，锻炼了双上肢的支撑能力和上肢关节的稳定控制能力，为以后步行双手提物及摔倒时保护自己打好基础。另外，爬行时，孩子骨盆有依附地面到抬离地面，这锻炼了孩子的骨盆控制稳定能力，为以后站立步行建立好基础。还有，孩子爬行时，双下肢协调地屈伸，锻炼了孩子下肢屈伸腿部的力量，这也是迈步行走的基础。因此，爬行是孩子运动发育中关键的一步。

首先，孩子爬行对儿童运动的发育很关键。我们知道，孩子爬行时，要抬头和双手撑地，然后尽力使腰腹部抬离地面，最后双下肢协调地屈伸，实现向前移动。从爬行的动作中，抬头就锻炼了儿童颈部和脊柱的伸展，为以后的步行姿势打好基础。双手撑地，锻炼了双上肢的支撑能力和上肢关节的稳定控制能力，为以后步行双手提物及摔倒时保护自己打好基础。另外，爬行时，孩子骨盆有依附地面到抬离地面，这锻炼了孩子的骨盆控制稳定能力，为以后站立步行建立好基础。还有，孩子爬行时，双下肢协调地屈伸，锻炼了孩子下肢屈伸腿部的力量，这也是迈步行走的基础。因此，爬行是孩子运动发育中关键的一步。

再次，孩子爬行对视觉-空间觉发育也很重要。儿童四个月时，视觉-空间觉的发育已经较好了，七、八个月儿童学爬行时，儿童会接触大量的事物，对周围物体的排放位置、物体的形状进行“扫描”和记忆，自然对孩子的视觉-空间觉的发育起巩固和完善的作用，这将受益终身。

最后，不爬行的孩子多伴有感觉统合失调及心理发育问题。不会爬行的孩子长大后，部分儿童会出现平衡差、协调性差、注意力不集中及胆小怕事等感觉失调的表现。一部分孩子会出现不敢探险尝试，缺失自信等心理问题。

那么，怎样训练孩子爬行呢?

在孩子养育方式上要注意，孩子到五六个月时，家长要尽可能少抱孩子，给孩子一个自由的安全的宽松的环境，让孩子尽情的在地面上探索和创新，包括翻身、坐位、爬行和扶站及游戏等，对孩子的运动和心理发育都十分有利。

有些孩子到八九个月时，还没学会爬，这时家长可以用游戏的方式教孩子爬行。游戏时，孩子面前放一玩具，家长手握孩子双足协调地向前屈伸，到孩子有足够力量时，孩子就可以自己爬行了。如果孩子八九个月时还没有爬行的意愿时，或者还伴有其他方面的落后时，就要考虑到医院相关科室检查了，看有无髋关节发育及智力发育等问题了。